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我只想当一个安静的学霸 第71节


“看见没有,这就叫越自律越开挂,我身高突破一米八零指日可待,哈哈哈,耶耶耶。”

沈奇结束今天的跑步锻炼回家冲凉,其实青春发育期飙身高也很正常,多锻炼就飙的快一点。

这一个月平淡却不平庸,深刻而不深沉。

沈奇对于拓扑学的研究有了突破性的进展,他已能给出一个三维流形,虽然它只是四维实心球的表面,但贝蒂数和挠系数等同于三维球。

这个分支即便在数学内部也属高端操作,沈奇已能进行最简单最基础的高端操作,他的数学知识盲区基本上已不存在,接下来要做的就是不断深入,这个过程或许将持续很多年。

物理学的知识库还在建立中,沈奇恶补了大量物理资料,这门学科的繁杂程度不亚于数学,好在沈奇有扎实的数学基础做为支撑,物理的学习进度按计划推进,沈奇正在自学的是《大学物理》,这算是本科阶段理工科的必修课,燕大数学系设置了这门课程。

语文、英语、化学、生物的学习没有超纲,以高中阶段的资料为主。

沈奇耗时一个月,完成了一篇数学论文。

论文的题目是《二阶常系数线性非齐次微分方程的一些解法》。

为啥要选这个论题呢,因为沈奇对线性非齐次微分方程这一分支最熟悉,他的第一本大学教材就是高代,他最先开始深入研究的就是这玩意。

这玩意有啥用呢,这篇论文要解决什么问题,会带来怎样的实际运用或收益?

沈奇也说不清楚,他看人家数学论文都是这么写的,就按照标准格式结合他对线性非齐次微分方程的理解,完成了这篇论文。毕竟第一次写论文没什么经验,依葫芦画瓢试试水吧。

过完国庆节,沈奇主动找到张万邦,非常忐忑的献上自己的论文处女作:“张老师,学生沈奇不才,闲来无事写了篇数学论文,还请张老师过目、斧正。”

张万邦也没太过惊讶,连三维球都能给出的IMO冠军、数学天才少年,玩个二次元不值得大惊小怪。

张万邦接过论文,先看题目,再看关键词和摘要,他一眼都没看正文,就问了句:“沈奇,你写这篇论文的目的是什么?要解决什么问题?”

“我在摘要里写了目的,不知写的对不对?”沈奇答到。

“现行的高等数学基础教材中,大部分都是根据通解的结构和自由项形式,来求解二阶常系数线性微分方程。本文在此方法的基础上,推导出通解公式,进而代入公式可求解,为广大工科学生提供了一种新的思路。”

张万邦照着沈奇论文的摘要念了一遍,忍不住笑了:“沈奇,人家工科生会不会解二阶常系数线性非齐次微分方程,关你屁事?你一高中生指导人家大学生做代数题,合适吗?”

“好吧,我承认绝大部分本科阶段的工科生,数学水平可能还没你沈奇高,但我认为没有任何一家主流数学期刊会收你的论文,不信的话你可以试试。”

055章 代价是什么呢

“张老师,那我试了啊,真试了啊。”沈奇心说,我花了一个月时间写出这篇论文,字字良心,总不能撕碎丢垃圾桶吧。

“沈奇,我并不反对你写论文,高中数学对你来说索然无味,在数学领域你往更深入的方向发展是对的。从现在起到明年6月,你不来学校都没问题,我批准,因为你已被保送燕大数学系。只是我依然不明白,你选这个微分方程题目的真实目的到底是什么?”

“为广大工科学生提供一种新的思路……”

“你摘要这么写,百分百被退稿,我也是写过论文的人,你可以信我,也可以不信我。”

“摘要我可以改,那张老师你看看我的正文,你觉得我这篇论文能起到什么实际应用?”

正文共有十几页,张万邦快速翻阅了一遍,说到:“我大体看了看,没什么毛病,论文放我这里,我有空的话细看。”

“张老师你可以在我的论文上直接修改,麻烦你了。”沈奇知道修改论文不是张万邦的本职工作,高三班主任的本职工作是啥大家都懂,升学率呗。

也就是师生二人关系好,加上沈奇为学校、为张万邦解决了一个燕大指标,他在学校为所欲为、欺男霸女想干嘛干嘛,这有点夸张,但受些偏爱是正常的。

正如张万邦所讲,沈奇被保送到燕大是既定事实,除非他毁约不去。

已铁定去燕大的学生,不来学校也不会有人管,然而沈奇还是坚持每天到校,在哪看书不是看书,学校里有气氛呀。我热爱学习,你们凭什么不许我来学校读书?

沈奇回到高三(2)班的教室,又到了每天十分钟的关怀妹子时间。

“晓婷同学,我看你最近学习劲头很足嘛,挺好。”沈奇翻开《大学物理》,对同桌陈晓婷说到。

“这题怎么做?”陈晓婷不废话,她知道沈奇留给她的时间不多,赶紧上题。

“这……这种题型你又不会做了?”沈奇接过数学习题集一瞅,类似的几何题型他在一个月内给陈晓婷讲过三次,再讲就是第四次了。

“我只怕是个傻子……”陈晓婷难为情的小声嘀咕。

“傻倒不傻,就是脑筋转不过弯。”沈奇将数学习题集还给陈晓婷,并未给出任何讲解,又说到:“这几天我写点东西出来,基于我对高中数学的理解,整理成一份大纲吧,我天天给你讲你也转不过弯,既然转不过弯那干脆死记硬背得了。但晓婷我必须提醒你,数学从来不是一门死记硬背的学科,为了高考饮鸩止渴不值得。”

“值得,我愿试毒!沈奇,请毒死我吧!”陈晓婷立即表态,态度坚决。

“话说你高二下的期末考试,数学多少分?”沈奇没有参加期末考试,当时他在首都打数联国决。

“九十多分……”

“九十多分,哎,那我懂了,死马当活马医吧。”

“谢谢。”

对沈奇来说,教别人做数学题比他自己做题都难,他认为理所当然的逻辑讲给陈晓婷听,她竟然听不懂,一次不懂,两次不懂,第三次还是不懂。

学渣无法理解学霸的世界,反之亦然,学霸同样无法理解学渣的逻辑。

所以沈奇想要编写一版“傻瓜式死记硬背高中数学解题技巧大全”,用他自己的语言,用他自己的方式。想想也蛮好玩的,沈奇决定这么干,17岁的年纪,该出点书面的学术成绩了。

欧拉13岁读大学,16岁获得硕士学位,17岁之前发表了数十篇数学论文。

当代的陶哲轩8岁时就写了本书,内容是关于用Basic程序计算完全数,他在年仅13岁时获得IMO金牌,他保持的最低龄IMO金牌选手纪录至今无人打破。在中国销量相当不错的一本数学辅导书籍《陶哲轩教你聪明解数学》,作者是陶哲轩,他于15岁时写完这本书。

这些数学天才学的东西可能跟咱们不一样,沈奇觉得自己还是落后了,再过几个月满18岁,除了拿到个IMO冠军,其他的一事无成。

“沈奇,这道排列组合的题好难哦,教教我呗。”这时班里最好看的女生颜贝贝找到沈奇,问数学题。

“颜贝贝,类似的排列组合题型我昨天刚给你讲过,请问你真的用心在听吗?”沈奇非常不高兴,也很失望,颜贝贝这种烂水平还不如陈晓婷。

颜贝贝:“忘了呗,你再教教我呀。”
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