大秦：诸子百家？拿来吧你！ 第240节

第298章 宝剑锋从磨砺出

　　经受过苦难的人会格外珍惜光明。

　　这帮孩子们正是如此。

　　曾几何时，他们被卖到苦窑成为奴役，被卖到烟花柳巷做丫鬟和日后的娼妓，被迫沿街乞讨。

　　那些日子无异于水深火热，每一天都是煎熬，正如《生于忧患，死于安乐》中所说的一般，苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

　　直到魁首近卫们的出现。

　　他们就是照进这些孩子生活里的一束光。

　　他们闯入苦窑，闯入人贩子窝，将这些孩子带到山庄，给安排住处，给他们干净的新衣服和被子，以及充足的饭食。

　　这山庄中的每一个人对他们来说都是亲人和恩人，尤其是吴驹。

　　尽管这是他第一次出现在这些孩子们眼前。

　　毫无疑问，因为长得帅，吴驹无疑能博得许多人的好感，但并不包括这些孩子。

　　因为昔日的经历，他们对任何陌生人都望而生畏。

　　“您要说两句吗？”章邯问。

　　吴驹想了想，那就说两句吧。

　　他走到讲台前，看着台下这些孩子，一时间竟不知道如何开口。

　　沉吟两秒后，他朗声道：

　　“同学们好！”

　　孩子们中有寥寥胆子大些的回应道：“吴卿好！”

　　吴驹点点头，说道：“自我介绍一下，我叫吴驹，至于那些虚名就不提了，从踏入山庄的那一刻起，你们都是我的门生，吴卿是他们对我的称呼，至于你们，可以称我为老师。”

　　“向吴卿见礼，叫老师。”教书先生对孩子们说。

　　孩子们纷纷起身，拱手一揖：“拜见老师！”

　　吴驹满意的点了点头，扭头对教书先生说：“教的不错。”

　　“吴卿过誉了，主要还是这些孩子们好学。”教书先生笑道。

　　他这可是大实话，这些孩子在来山庄前哪里有人教过他们读书识字，他们可不像寻常人家的孩子那么顽皮，俗话说穷人家的孩子早当家，这些孩子对待知识都是甘之如饴，恨不得一股脑全学下去的。

　　吴驹接着对孩子们说：

　　“多的我也就不说了，在进山庄的第一天起，想必有人告诉过你们，进入山庄，为的是学习知识，老话说得好，知识改变命运，你们这批学员中，学满三年，便要进行一次考试，考试过后成绩达标的，就会予以毕业。”

　　“毕业之后，可以自行选择成为医者、工匠、商贾、庖厨、官吏，如果愿意为我效力，我都会安排，当然你们也可以选择不进入我门下，而是另择高就，总之一句话，路怎么选，你们自己决定。”

　　“但有一点我要强调，一日为师终身为父，不管你们日后成为了什么样的人，希望你们不要忘却今日的和同学和山庄其他人的相处时光，不要忘记和我、和这些先生的师生情谊。”

　　孩子们面面相觑。

　　他们似懂非懂。

　　现在说这些对他们来说还太遥远，但是总有一天他们会明白。

　　“好了，你们还有课要上，最后送你们一句话。”

　　吴驹下意识转头看了一眼身后，没有黑板。

　　教书先生立马心领神会，递上来笔墨纸砚。

　　吴驹接过，思索片刻，写下两行字。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

　　“能看懂吗？”吴驹问教书先生。

　　“能，能！”教书先生点点头，不禁咂舌。

　　不愧是吴驹啊，出口成章，随手一写就是可以垂于竹帛之上的名句。

　　“给孩子们讲讲。”吴驹说。

　　“诶。”

　　教书先生应了一声，旋即将这幅字展开，面向孩子，讲解道：“这两句话叫做宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，大家跟着我读一遍！”

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”孩子们用稚嫩的声音跟读。

　　“没错，这两句话的意思是，宝剑之所以锋利，乃是经过磨砺，而梅花之所以芳香，乃是克服了冬日严寒，这就是告诫同学们，想要有成就，必须是要经过磨练的，明白了吗？”教书先生解释道。

　　“明白了！”

　　孩子们异口同声的说道。

　　“这是吴卿对你们的忠告，希望你们可以牢记于心，并融入现实中。”

　　“吴卿，我看这幅字不如就挂在这教室里吧？”教书先生热切的说道。

　　“好，交给你了。”吴驹说。

　　吴驹离开，将课堂交还给了教书先生，让他先教完这堂课再说。

　　除了教室，吴驹并未离开，而是长出了一口气。

　　事情远远不是说两句话就完了，既然做了，那就要做到最好。

　　这八百个孩子给吴驹的压迫感甚至比一千魁首近卫还要重。

　　毕竟魁首近卫无非是吃饭睡觉训练，这些孩子可是八九点钟的太阳，教书育人那可不是开玩笑的。

　　“八百个孩子，在这山庄里不是长久之计啊。”吴驹摸了摸额头，说道：“章邯，交给你个任务，去告诉家具公司那边的施工队，让他们搭建一所学校出来。”

　　“学校？”章邯不是很理解。

　　“就是学堂，学宫。”吴驹解释道。

　　章邯点点头：“明白了？那选址呢？需不需要找一些隐蔽的地方？”

　　“没必要，我是培养亲信，不是培养特务，选址就在吴家庄里吧。”吴驹思考了一下。

　　弄一所学校出来的话，教室和宿舍肯定是要有，除此之外……

　　吴驹思索了一下，还是决定回头拿个详细的方案出来。

　　“对了，学校搭建出来之后，要严密看守，不许外人入内，同时不要挂牌匾。”吴驹说，他可不像有人把主意打到这些学生身上。

　　章邯点点头，摸了摸下巴：“牌匾……您这不是名字都还没定嘛。”

　　“名字？”

　　吴驹挑眉，这倒真的是个事。

　　“若干年后有黄埔，那我效仿一下吧，这学校就叫做青囊学宫。”

　　“青囊？”

　　章邯和司马欣反复咀嚼了几遍这个词后，点了点头：“是个不错的名字。”

　　青囊，意为装医书的布袋，对于一个学校来说还算贴切，不过就算不考虑含义，只考虑字形，也是个挺顺眼，挺有内涵的词。

　　“就这么决定了，这青囊学宫的名字只在校内弄几个牌匾即可，校外依旧是不要露。”吴驹拍板决定。

　　教室内，教书先生讲完了这堂课的课程，对着学生们宣布道：“下课！”

第299章 吴菡

　　教书先生从教室内走出来，说：“吴卿。”

　　“下课了？”

　　“正是。”

　　吴驹往教室里伸头望了一眼，见这些学生们都紧张兮兮的坐在椅子上，不敢挪动屁股，想必是见吴驹几人站在门口，不好意思在教室外活动。

　　“该干什么就干什么，要劳逸结合。”吴驹对学生们说完，拉着教书先生走到一旁。

　　学生们从教室的门里涌了出来，有的结伴去上厕所，有的嬉戏打闹。

　　吴驹和教书先生说了要建立青囊学宫的事。

　　“这是好事啊，山庄里毕竟是习武练兵的地方，学生们待在这里……咳，终究是不太合适的。”教书先生说话间还小心翼翼的看了看章邯和司马欣的神色。

　　“嗯，我也是这么想的。”吴驹点点头。

　　“在下还有一点想向吴卿讨教，不知吴卿可否解答。”教书先生拱手道。

　　“但说无妨。”吴驹说。

　　“敢问您说的那个考试是什么意思？”教书先生问。

　　吴驹一愣，一拍脑袋。

　　大意了，科举制出现那都是隋唐的事了。

　　正好一会要去找子楚，到时也跟他说说科举的事，这可是个大杀器啊。

　　“简单来说就是在一张纸上写满题目，让学生逐一解答，每一道题都有固定的分数，答对的给分，答不对就没分，最终计算所有分数的总数，假设总分一百。达到某一分数线，比如六十，就算作及格。”吴驹将考试和试卷的概念娓娓道来。

　　“哦！您这么一说在下就明白了。”

　　教书先生恍然大悟：“这可真是个好办法，可以检验学生是否真的学会了。”

　　“是啊，目前在学宫里我打算每月一小考，每半年一大考，并设立寒暑假……”

　　吴驹一股脑把课程，作业等等很多概念都抛了出来，说到后面教书先生都需要拿纸笔记下。

　　“吴卿今日一番话，真是令在下感到茅塞顿开啊，尤其是这家庭作业的说法，好！真是好！”教书先生说。

　　吴驹摸了摸鼻子。

　　没想到他会成为家庭作业的开创者，想必若干年后他也会成为千夫所指的对象，就像以前吴驹上学时，那些诗人、数学家、科学家通通都在他们的打击范围内。

　　就现在我做出的成就而言，想必日后的教科书里一定有很大一部分是我贡献的吧？

　　吴驹不知为何突然想到了这一点。

　　“想做到这些并不容易，我没法事无巨细的管理，所以我打算交给你，有信心吗？”吴驹问。