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我的学习群里全是真大佬 第4节

  李东大佬的人设自然不能不懂高中数学,那他就帮他「侄子」问!

  这招果然很管用,牛顿很快就回复了过来。

  【艾萨克·牛顿】:既然是阁下的侄子,想必资质不会太差,不妨把题目发来看看。

  李东心中大喜。

  让牛顿当家教?张雪峰你行吗?

  李东赶紧翻开数学试卷,找到了那道全班覆没的压轴题。

  【已知函数f(x)=ex?ax?1(a为常数)。若f(x)≥0对任意x≥0恒成立,求实数a的取值范围。】

  李东把题目中的「e」换成了「自然对数的底数」,又把「导数」这个牛顿可能无法理解的概念换成了牛顿那个时代能听懂的流数术,然后发了过去。

  【高三刷题中】:就是这道题,如何确定流数变率中的常数界限?

  消息刚发出去不到两秒。

  【艾萨克?牛顿】:答案是 a≤1。

  李东等了一会,他还在期待牛顿的推导过程呢?

  结果一分钟过去了,牛顿没有在说话。

  李东有些急了,于是继续问道。

  【高三刷题中】:那个……能不能稍微详细点?我那侄子比较笨,只看答案他看不懂,有没有具体的推导过程?

  【艾萨克·牛顿】:???

  【艾萨克·牛顿】:过程?这不是显而易见的吗?还需要什么过程?

  李东突然意识到自己犯了一个错误。

  他是在问牛顿啊!

  牛顿是谁?

  是能在20多岁为了躲避瘟疫回乡下老家,闲着无聊就顺手发明了微积分、发现了万有引力、搞出了光谱分析的天才中的变态啊!

  这就像是让博尔特教你怎么跑步,博尔特会说:「你就听见枪响,然后嗖的一下冲到终点不就行了吗?」

  凡人根本学不会啊!

  就在李东觉得这次「薅羊毛」行动要以失败告终时,那个叫焦耳的男人再次出现了。

  【詹姆斯·焦耳】:咳咳……那个,牛顿爵士,您可能高估了普通人的思维速度。

  【詹姆斯·焦耳】:@高三刷题中,阁下的侄子遇到的问题,我倒是深有体会。

  我资质愚钝,所以我很理解那种「脑子转不过弯」的痛苦。

  李东眼睛一亮。

  对啊!焦耳!

  焦耳是酿酒出声,他没怎么受过正统的高等教育,他的数学是为了解决物理问题而自学的。

  这种「野路子」大佬,肯定有一套适合他的学习方法!

  于是李东急忙在群里说道。

  「焦耳先生!您太谦虚了!不知您有没有什么心得可以传授一下?」

  【詹姆斯·焦耳】:要不是阁下的思路,我也不会这么快确定热是分子的运动。

  既然阁下的侄子在学习上有麻烦,那我就把我自己学习的方法分享一下。

  【詹姆斯·焦耳】:虽然这些笨办法在牛顿爵士面前不值一提,但对于基础薄弱的人来说,或许能打下一个不错的基础。

  接着他就发了一个文档在群里。

  李东立马点开,然后文档的内容就出现在了他的脑子。

  第一点是,拆解+基础闭环。

  就是把知识点拆分成最小的单元,一个单元一个单元的吃透,背定义,推公式,刷题10道同样类型的题全对后再去看下一个知识点。

  第二点是,复盘+错因量化。

  一般大家做错题就三个原因,忘了公式,算错了,或者是没思路,所以遇到同样类型的题错两次,那就要停下来重头学习这个单元,这样又回到了第一点。

  第三点是,关联+通法迁移了。

  理科各科是相通的,学的时候多想想,这个法子能不能用到别的科目里。

  比如数学的求最值,用到物理的运动学里也一样。

  化学的守恒,和物理的能量守恒也是一回事。

  思路只要打开了,那些不会做的难题自然就有了破解的头绪了。

  其实这个方法并不复杂,一般人未必就想不到,但是真正能做到的却没有几个。

  这就像一道选择题。

  如果努力未必有回报,你还会义无反顾的坚持吗?大概率多数人都会半路放弃的。

  但是如果有人告诉你,你只要按照他的办法做,你就一定能成功,那愿意咬牙坚持的人就会多上许多。

  如今有了焦耳背,李东已经打定主意,就照着这方法一步步来。

  有了这套方法,再加上他随时可能增加的属性加成……

  李东感觉他要起飞了。

  就在李东刚感谢完焦耳,表示要让自己的侄子去试试的时候。

  晚自习的铃声响起了。

  教室的门被推开,老杨夹着那叠还没讲完的试卷走了进来。

  「都安静!」

  「把卷子拿出来,我们接着下午的讲!」

  「还有李东,别把手机藏下面了,以为我看不到是不是?」

  李东连忙把手机塞进口袋里。

  全班发出了一阵哄笑。

第4章 这题和刚才那道没区别

  讲台上,老杨手中的粉笔在黑板敲的的「笃笃」作响。

  「第18题,立体几何,这道题是送分题!我都讲过多少遍了?建立空间直角坐标系啊!找法向量呀!你们怎么就是记不住?啊?这么简单的题还有十几个人没拿分?」

  他在台上讲的起劲,但是台下至少有一半的学生眼神都是呆滞的。

  也只有前排的几个同学还在做着笔记。

  至于后排的同学……

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  老杨看向了李东的位置。

  对于李东,老杨的印象其实一直挺不错的。

  这孩子虽然脑子不算灵光,属于那种怎么教都很难开窍的类型,但胜在踏实啊。

  可今天,李东实在有些太反常了。

  从上课开始,这小子就不知道在干嘛,一直在试卷上写写画画的,你说他在改错题吧,但是现在自己才讲到18题,他都快画到最后的附加题了。

  「这是彻底摆烂了?」

  老杨心里叹了口气。

  在七中这样的环境里,一旦学生自己都放弃自己了,那老师就算是想拉他一把也拉不住。

  老杨摇了摇头继续开始讲解试卷。

  然而,老杨不知道的是,在他眼中的自暴自弃的李东。

  此时正因为专注+0.1的原因而在疯狂的吐槽自己。

  「猪脑子啊……」

  李东看着自己当时的解题步骤,恨不得穿越回去给自己两巴掌。

  「这么明显的单调性讨论,我当时为什么要两边同时取对数?这没事找事吗?」

  这种感觉就像是一个王者回过头看自己青铜时期的操作一样,全是破绽。

  虽然他现在还不能像那些学神一样一眼看出答案,但他能清晰的知道自己错在哪里,以及接下来该往哪个方向走。

  就在老杨讲试卷的时候,他已经把试卷前几道错题全部「复盘」了一遍。那解题的快感,让他根本停不下来。

  「这种感觉……虽然比不上牛顿那个变态的专注+1,但对于我这种学渣来说,完全够用了啊!」

  李东心中暗爽,顺手就把目光投向了试卷最后的那道附加题。

  【已知函数f(x)=ex?ax?1(a为常数)。若f(x)≥0对任意x≥0恒成立,求实数a的取值范围。】

  这个题的答案,之前牛顿已经给出来了,是a≤1。

  但是却没有推导的过程。

  如果换做以前,李东肯定是没办法自己推导出答案的。

  但现在借着这股专注劲儿,他突然想起了焦耳发的那个学习文档里的【拆解+基础闭环】。

  「把问题拆解……恒成立……就是最小值大于等于 0……」

  「求最小值……求导……f′(x)=ex?a……」

  不到五分钟。

  李东看着草稿纸上那个最终推导出的a≤ 1,整个人都愣住了。

  「这就……做出来了?」

  他有些不敢置信的拍了拍自己的脸。

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