人在高三,系统说我和青梅相亲 第25节
沈元抿了抿嘴,不想说话了。
他已经能够想象到,月考时如果自己没有考到620,黎知会怎么羞辱自己了。
学习学习学习。
晚自习上课之前,周少杰和杨泽相伴着回到了学校。
刚一走进教室,周少杰就看到沈元伏在桌上。
“艹!艹!艹!”
“诗人?诗人握持?”
阿杰冲到座位旁,满眼不可思议的看着沈元:“这么卷?!”
沈元看了眼阿杰,一把抓住:“来得正好,这道题怎么解?”
“不不不,打死不助卷狗!”
“卷狗好死!”
阿杰试图挣扎,但是很快就被沈元炼化,老老实实的给沈元讲了一道数学题。
看着阿杰在沈元的强人锁男下老实的模样,杨泽立刻嘲笑:“这个阿杰就是逊啦。”
周少杰头一抬,冷笑:“能考到620了?”
杨泽脸上的笑容一滞,笑不出来了家人们。
看着杨泽那凝固的笑容,周少杰忽然发现黎知的方法真好用。
想到这里,周少杰转头看向沈元。
“元,你是准备冲击620所以才这么努力的吗?”
沈元正在思考数学呢,周少杰冷不丁的来了这么不阴不阳的一句话,立马就给他思路带歪了。
“啥?”
“考620也要这么努力吗?”
沈元直接破防。
“你特么!”
看到沈元那破防的模样,周少杰感觉自己悟了。
特么重点班就是要以分数进行嘲讽啊!
我考的比你高,我就是比你厉害!
620都考不到的类人有什么资格和我说话?
艹,想想就爽啊!
下一刻。
“朕说的没错!尔等600分的类人,怎敢与朕这天子相提并论?!”
周少杰被三五大汉架到教室后门狠狠地摩擦了一番。
第22章 有种燃起来的感觉!
其实在周日进了晚自习,假期就已经结束了。
不过为了保证学生们对学习的积极性,一般周日的晚自习是不会安排老师来讲课的。
而且现在高三才开学一周而已。
虽然说重点班已经要进入到一轮复习的节奏中了,但终归要有个循序渐进的过程。
老周在教室里逛了一圈,在看到沈元在做数学题的时候,满意的点了点头。
真好啊,看到自己的学生努力学习的感觉。
就是……
这沙币孩子怎么连这么简单的东西都能错?
沈元正做着数学呢,忽然发现身边多了片阴影,抬头一看,和老周来了个对视。
正愁没人教呢。
沈元直接抄起题目发问:“老师,这题怎么解?”
作为老师,老周还是挺负责的。
老周直接靠在了阿杰桌上,单手撑在书堆上,开始指点沈元。
周少杰听着两人在自己头顶叽里咕噜的,遂探头看了眼沈元正在做的题目。
又是手写的题目。
看着眼前那眼熟的字体,周少杰呼吸一滞。
这特么就是黎知出的题啊!
不是吧,你们这么玩的吗?
阿杰嫉妒的红眼病犯了。
“不会吧?元,这种难度的你都不会吗?”
不等沈元开口,阿杰头顶就被老周拍了一下。
“讲什么东西呢?”
听到老周的话,阿杰直接就是一个哈士奇指人:“诶,体罚警告啊!”
老周绷不住了。
神特么体罚警告。
现在抓老师体罚学生确实是挺严的,而且最重要的是,特么体罚的断定根本没有一个标准。
老师体罚学生,不管学生是什么问题,就是老师的不对。
学校几乎就是向着学生一方的。
息事宁人,这就是学校的态度。
这就导致现在很多教师对教育事业完全就是秉持着一个任务观念。
做好自己的本职工作就行了。
育人什么的,费心费力,到头来只是得一片骂声,自己又心累,有什么意义呢?
真没救的孩子,那就放手吧。
有些孩子,学习成绩差已经是他最好的一点了。
有救的孩子会自救的。
不需要救的那就更不用说了。
主打一个放任学生自生自灭。
老周一巴掌拍在周少杰肩上:“周少杰啊,我听说学校最近有个一对一辅导项目,英语那边我要不就把你提上去?”
阿杰傻眼了。
“老周,我对你忠心耿耿啊!你怎么可以把我丢给水水姐呢?”
老周无语了,捏了捏周少杰的肩膀,给阿杰疼的龇牙咧嘴。
“开玩笑的,就算把你提上去,你也不会有长进的。”
闻言,全班当即爆发出一阵欢快的笑声。
唯独阿杰一人红了脸。
少年的脸红胜过一切脏话。
晚自习结束后,15班的学生们并没有立刻离开,而是就地开始移桌子。
换座位。
15班的座位是一列一列移动的。
这次换位置,黎知会从原先靠窗的这一列换到靠走廊的那一列。
虽然都是靠墙,但是从教室这头换到了另一头。
而沈元会从中间换到靠墙。
靠墙的位置,对于高中生而言,可谓是天选宝地之一。
毕竟靠在墙上的感觉可棒了。
只是很可惜的是,这次换座位之后,沈元就要和黎知分开了。
“黎少!没了你我可怎么活啊!”
沈元虽然嘴上这么说,但手上动作却飞快,拉着黎知的桌子直接撤出了原来的地方。
“那你去死一死吧。”黎知一脸的无语。
沈元闻言,面容坚毅。
“那么,知知,这是我最后的波纹了!收下吧!!”
话音落下,沈元直接将黎知的桌子推到了教室另一边。
黎知嘴角一抽,有种不知道该从何吐槽的无力感。
“啊!有种燃起来的感觉!”
周少杰看着自己眼前的两张桌子,一个大荒囚天指。
“那么,就让你见识一下我内心燃烧的火之意志吧!”
周少杰双手抵在桌上,猛的发力。
然后没推动。
高三的书实在是太多了。
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